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时间:2018-08-13 10:14    来源:硅胶制品有限公司     作者: 左伊     点击: 1358次    打印

 

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五是加强与部位行业的紧密联系。与有关部委行业共同研究论证和设立新的专业学位类别,推动专业学位与职业资格紧密衔接。

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  由此可见,家庭、学校、社会是加强和改进未成年人思想道德建设的一个整体工程,他们既有各自固定的岗位职责,又有三者相互交叉的身份和义务。于私而论,三者的成员都有子女和后代需要教育;于公来讲,都是在为国家培养人才。因此,家庭、学校、社会在加强和改进未成年人思想道德教育中,应该立足本职,各司其职,密切协作。只有锲而不舍地努力工作,才能把中央8号文件和“八荣八耻”贯彻落实好,才能保证党和国家的长治久安。(作者为新疆维吾尔自治区教育工委常务副书记)

“食宿改造工程”项目的开工率是浙江省教育厅2007年确定的一项重点工作,采用达标加分制,即达到规定要求得满分,达不到要求不给分。在自评中,除温州外,全省其他10个市自评分均为15分。但经核查,除衢州、湖州每次督查开工率均为100,可得15分外,其他各市均不同程度有未开工项目,因此只能得零分。中职省级实训基地建设是2009年一项年度重点工作,全省11个设区市对实训基地投入完成率均自评满分,即投入达到100,但有2个市的投入完成率在85以下,这项工作不合格,同样得零分。实践证明,“教育科学和谐发展业绩”考核,对于保证教育重点任务完成,解决教育改革过程中存在的突出问题,引领教育事业科学和谐发展发挥了很好作用。

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